我和我的祖国歌词和演唱人

1、我和我的祖国 词：张海宁 曲：曹俊山 演唱：群星合唱 第一段：我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，每一条河流，袅袅炊烟，小小村落，都是心中的赞歌。第二段：我心中的祖国，如雄鹰展翅飞翔。

2、《我和我的祖国》歌词完整版如下：我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝，你用你那母亲的脉搏，和我诉说。

3、《我和我的祖国》填词：张藜，谱曲：秦咏诚，歌曲原唱：李谷一。 我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。 我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝，你用你那母亲的脉搏和我诉说。

我和我的祖国教案设计

1、《我和我的祖国》教案设计一 教学目标：根据新课标的得教学理念以及我对教材的分析，再结合学生的实际情况制定出三个目标 情感目标：把握歌曲的情绪， 教育 学生热爱祖国大家庭努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽、富强。

2、练声曲《幸福在那里》 歌曲《我和我的祖国》教学目标学习训练假声技术，逐步拓宽音域，用正确的方法演唱歌曲。

3、丙：为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元 甲：不忘祖辈的故事 乙：铭记父辈的故事 丙：创造我们的故事 甲乙丙：祖国母亲，让我们永远与你同行，让我们并肩携手开创未来。

4、教案一 教学目标： 了解祖国的全称、首都和地理位置。 增强幼儿的爱国情感，学习如何介绍祖国。 提升幼儿的语言表达能力，尝试扮演小导游角色。 教学准备：世界地图图片、中国地图。 教学过程： 创设情景，激发兴趣：通过小导游活动引出知识学习，激发幼儿兴趣。

5、爱国主义教案如下：活动目的 旨在通过爱国教育主题班会“我的祖国”，使学生深入了解祖国的过去、现实与未来。 激发学生的民族自豪感，培养学生的爱国情怀。活动内容 班会开场：进行整队，确保学生秩序井然，随后全体演唱国歌，营造庄严的爱国氛围。

我和我的祖国这本书主要讲了什么内容?

1、护航，吕潇然从小有蓝天梦，她巾帼不让须眉，即使在艰苦条件下仍保持清醒，尽管面临备选困境，但接受了护航任务。她认为自己一直生活在祖国的护航下，理应在能力之时为祖国护航。

2、《我和我的祖国》讲述了新中国成立70年间普通百姓与祖国息息相关的故事。《夺冠》1984年8月8日，中国女排在1984年洛杉矶奥运会夺冠，首获世界大赛三连冠。

3、…第六个故事《白昼流星》，就是讲的是神舟十一号飞船返回舱成功着陆的事。草原的两个孩子，没了父母，成天游手好闲，老支书决定带着他们走上正轨。在飞船着陆的时候，两个孩子看到了传说中的《白昼流星》，明白了人生的真谛。第七个故事《护航》，讲的是纪念抗战胜利70周年阅兵式中的女飞行员。

4、内容简介：开国大典、第一颗原子弹爆炸成功、女排夺冠、香港回归、2008年北京奥运会、神舟飞船载人航天以，本书选取七个历史事件作为切入点，通过陈凯歌、张一白、管虎、薛晓路、徐峥、宁浩、文牧野七位著名导演的艺术创作。

5、弘扬爱国主义。爱国主义就是对祖国的忠诚和热爱。我们的祖国山川雄奇，人杰地灵，物华天宝，祖国的胸怀无比广阔。我们现在的幸福生活是革命烈士的鲜血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，我感到非常的自豪。