韦纳归因理论如下：

韦纳归因理论，作为心理学领域中具有重要影响力的理论，致力于探讨人们在面对成功与失败时，如何对行为结果进行归因。美国心理学家伯纳德·韦纳（BernardWeiner）于1972年提出该理论，主要包括三个维度：内部归因与外部归因、稳定性归因与非稳定性归因、可控制归因与不可控制归因。

一、韦纳归因理论的内涵

1、内部归因与外部归因

内部归因是指将行为结果归因于个体内部的特性，如能力、性格等。外部归因则是将行为结果归因于外部环境因素，如任务难度、运气等。

2、稳定性归因与非稳定性归因

稳定性归因是指将行为结果归因于长期稳定的因素，如能力、性格等。非稳定性归因则是将行为结果归因于短暂或不稳定的因素，如运气、心情等。

3、可控制归因与不可控制归因

可控制归因是指将行为结果归因于个体能够控制的因素，如努力程度等。不可控制归因则是将行为结果归因于个体无法控制的因素，如任务难度、运气等。

二、韦纳归因理论的应用

1、教育领域

在教育领域，韦纳归因理论有助于教师了解学生在学习过程中的行为动机。通过分析学生对成功和失败的归因，教师可以指导学生建立正确的归因观念，激发学生的学习积极性。

2、职场领域

在职场领域，韦纳归因理论有助于员工了解自身在工作中取得成功或失败的原因。通过正确归因，员工可以更好地调整心态，提高工作效率。

3、心理辅导

在心理辅导领域，韦纳归因理论为心理治疗师提供了有效的理论依据。通过帮助个体建立合理的归因模式，心理治疗师可以促进个体的心理健康。

三、韦纳归因理论对个人成长的启示

1、正确归因，调整心态

在面临成功与失败时，个人应学会正确归因，避免将结果一味归因于外部不可控因素，从而导致消极心态。正确归因有助于个体保持积极的心态，面对挑战。

2、发挥主观能动性，提高自我效能

个人应将成功归因于自身努力，提高自我效能感。这样可以激发个体在面临困难时，更加努力地去克服，从而实现自我成长。

3、增强稳定性归因，实现长期发展

在个人成长过程中，应注重培养稳定性归因，如能力、性格等。这样有助于个体在长期发展中，保持稳定的心态，更好地应对生活中的挑战。